人間を科学して行き着いたのは？
　──未来館の常設展示より

そこで、まずは己をよく知ること！

私たちに身近な「人間」のスケールから、話を始めます。

常設展「ぼくとみんなとそしてきみー未来をつくりだすちから」

大きな絵本風のこの展示は、「人間」という生物の特徴を、脳のはたらきや心理などの観点から、科学的に紐解いていきます。

感情、記憶、判断など「ひとり」の脳のはたらきを紹介する1巻「ひとり」はほどほどに、特にみなさんと見たいのはこちら。

2巻「ふたりで　―他者をとりこむ性質―」

「共感」のコーナーのレバーを引くと、

おじさんが歩いてきて、、、

わっ！転んだ！

しかも、かなり派手に！！

すると、見ていて思わず顔をしかめた少年が、「あれ？ぼくも痛いの？」

...どうでしょう、同じような経験はありませんか？

思い出してみてください。

他人の痛みを自分のことのように感じたこと。

これを「共感」と言います。

でも、物理的にダメージを受けたわけではないのに、痛みを自分のことのように感じるのはなぜでしょう？

「なぜ？」から科学がはじまります。

解説コーナーで、他人の痛みに共感している時の脳の状態を見てみましょう。

紹介しているのは、他人が痛みを感じている様子を映像で見た人の脳。

前帯状皮質（ACC）が反応しているのが分かります。

ACCは実は、実際に痛みを感じたときにも同じように反応する領域。

私たちの脳は、意図する・しないに関わらず、他者が痛みを受けている映像に反応し、痛みを感じてしまうようです。

人間はほかの動物と比べ、とりわけ深く「共感」する能力を進化させてきました。

脳や神経の研究事例は「痛み」に関するものが中心ですが、喜怒哀楽をはじめとする様々な感情を、他人と分かち合っています。

しかし、なぜ、こんな性質を身につけたのでしょうか？

だって、痛いのは他人なのに、自分の脳までいちいち反応したら、正直ちょっとやっかいです。

たとえば、ニュース等で災害の映像を繰り返し見ることにより、直接被災していなくても精神的なダメージを受ける「共感疲労」の存在も明らかになっています。

「地震のニュースを見過ぎて疲れていませんか？」科学コミュニケーターブログ

https://blog.miraikan.jst.go.jp/topics/20160504post-672.html

そんな疑問を持ちつつ、"絵本"を3巻へと読み進めます。

３巻「みんなと　―社会の中で生きる―」

3巻では、優れた知能を持つチンパンジーとの比較により、人間の「他者と関わりながら生きる」という性質が、さらに見えてきます。

たとえば、「記憶」。

コンピュータのディスプレイに出てくる数字をどれだけ瞬間的に、正確に記憶できるか、見てみましょう。

https://langint.pri.kyoto-u.ac.jp/　より
"絵本"でも、同じような映像を紹介しています

チンパンジーは、情報を瞬間的に記憶します。

まるで、頭の中にデジカメでも入っているんじゃないか、と思うくらいです。

「１」を押した瞬間に隠れる数字を順番にたどれるか、あなたも未来館で挑戦してみませんか？

人間が、チンパンジーと同じように「瞬間的に記憶する」のは至難の業。

「私はチンパンジーより、頭が悪かったの！？」

結果にショックを受ける方がいらっしゃいますが、それは違います。

人間だからできるのは、「情報を言葉にして持ち運ぶ」こと。

"脳内デジカメ"で瞬間的に記憶するよりも、他者と共有することを選んだのです。

それは、時代や距離を超えて、思いを馳せられるということでもあります。

たとえば、本を読んで、感動するとはどういうことでしょう。

書き手の思いが文字になり、読み手がその内容に心を動かされています。

展示を監修した松沢哲郎教授（京都大学 高等研究院）の言葉を借りれば、「すごいですよね。白い紙の黒いシミを見て、涙を流し、笑います」。

著者が違う時代を生きていたり、遠くに住んでいたりしても成立するのは、人間に「言葉」があり、「共感」という性質があるからです。

本を読む松沢教授（展示の映像より）

"絵本"ではこのほか、

・頼まれていないのにおせっかいする「助けの自発性」

・他人の視線や表情からさまざまなことを察する

・単純な損得よりも、公正に扱われないことに怒りを感じる

などを、人間の性質として紹介しています。

「他人の目を気にしたり、大事なことは共有したかったり、褒めてもらえないと寂しかったり、意図しなくても痛みなんかに共感したり...。人間ってちょっと"めんどくさい"生き物だけど、だからこそ集団で生きていくことができるのかな」

なんとなく納得してきた終盤に、しかし、大きな問いが残されていました。

「かつて人がつくってきた集団は、規模が小さく、メンバーは固定していました。しかし現在の社会は、とても大きく、かつ変化にあふれています。人がこれからも社会をつくって生きのびていくためには、新しいしくみが必要かもしれません」

昔のいわゆる「ムラ社会」では、他人に「共感」する場面や内容は限られていたでしょう。

「みんなのためになる行動」で得られる「評判」や「見返り」の意味も大きかったはずです。

しかし、これからは少し異なります。

「ぼくとみんなとそしてきみ」を出ると、Geo-cosmosが見えます

この地球に70億を超える人間が暮らし、飛行機が世界中を飛び、情報は瞬時にネットワークを駆け巡ります。

遠方から瞬時に届く生々しい映像や、一期一会の出会い、文化・価値観が異なる人たちとの共同作業などが、「他者と関わりながら生きよう」とする人間を、取り巻いているのです。

「共感」することが多すぎて、疲れたりしないでしょうか？

「みんなのためになる行動」を、納得して続けることができるでしょうか？

必要なのは新たな「仕組み」？それとも「考え方」や「心がけ」？

時代や距離を超えて思いを馳せられる人間だからこそ、できることは？

人間を科学して行き着いたのは、科学だけでは答えが出せない「問い」。

だからこそ、一緒に深めたいと思うのです。

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【紹介展示】
ぼくとみんなとそしてきみー未来をつくりだすちから
https://www.miraikan.jst.go.jp/exhibition/world/life/humannature.html
監修：松沢哲郎教授（京都大学 高等研究院）＝本記事の執筆にもご協力いただきました。

【参考文献、サイト】
共感について
Jackson PL, Meltzoff AN, Decety J: How do we perceive the pain　of others? A window into the neural processes involved in　empathy. Neuroimage 2005, 24(3):771-779.
http://ilabs.washington.edu/meltzoff/pdf/05JacksonMeltzoff_NeurIm.pdf

チンパンジーの記憶について
「チンパンジーの子どもの記憶は人間のおとなよりも優れている」（京都大学霊長類研究所）
https://langint.pri.kyoto-u.ac.jp/ai/ja/publication/SanaInoue/Inoue2007.html

助けの自発性について
「要求に応じた手助け」（京都大学霊長類研究所）
https://langint.pri.kyoto-u.ac.jp/ai/ja/k/097.html

自己と他者を認識する脳のサーキット (ブレインサイエンス・レクチャー) 浅場 明莉
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